Eine florierende Wirtschaft und eine gut funktionierende Verwaltung sind die Basis für den Wohlstand in einem Land, das wie Deutschland in Europa und weltweit sehr erfolgreich agiert.

Doch was macht ein Land und die Unternehmen erst erfolgreich? Wie funktioniert unser Wirtschaftssystem und das Finanzwesen? Wie arbeitet die Verwaltung effektiv?

Absolventen von Wirtschaftsstudiengängen haben darauf Antworten und verdienen entsprechend gute Gehälter - zurecht entscheiden sich daher viele für ein wirtschaftswissenschaftliches Studium.

Mit dem Fachabitur nach der 12. Jahrgangsstufe bzw. dem Abitur nach der
13. Jahrgangsstufe sind die Schülerinnen und Schüler besonders gut vorbereitet
auf ein Studium mit wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung, wie z.B.

• Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
• Europäische Wirtschaft, International Business
• Öffentliche Verwaltung, Rechtswissenschaft, Medienrecht
• Gesundheitsökonomie, Soziologie
• Wirtschaftsmathematik, Wirtschaftsrecht, Wirtschaftspädagogik
• Wirtschaftsingenieur, Angewandte Informatik, Statistik
• Lehramt: Wirtschaftswissenschaften, Informatik, Mathematik

weitere Informationen:
www.km.bayern.de/eltern/abschluesse/hochschulreife/fachgebundene-hochschulreife.html

Unterrichtsfächer

Kl. 11

Kl. 12

Kl. 13

Deutsch

4

FOS 4
BOS 5

5

Englisch

4

FOS 4
BOS 5

5

Mathematik

6

FOS 4
BOS 5

5

Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen

6

FOS 5  BOS 6

5

Volkswirtschaftslehre

4

3

3

Rechtslehre (nur FOS)

4

-

-

Naturwissenschaften

-

2

2

Informatik

-

2

-

Geschichte

4

-

-

Sozialkunde

-

FOS 2
BOS -

-

Geschichte/Sozialkunde

-

FOS  -
BOS 3

2

Religion bzw. Ethik

-

FOS 2
BOS 1

1

Sport (nur FOS)

-

2

-

Wahlpflichtfach

-

FOS 4  BOS 2

4

fpa-Vertiefung

2

-

-

Förderunterricht

2

-

-

Das Fach beschäftigt sich mit der Aufgabe, den Blick auf die Welt der Unternehmen auszuweiten. Hier wird der Prozess vom Einkauf zur Fertigung und schließlich zum Verkauf aufgezeigt. Diesen Bereichen sind Aufgaben im Management, Rechnungswesen, Personalbereich und im Finanzwesen übergeordnet.

Im Vordergrund stehen dabei praxisorientierte, lebens- bzw. berufsorientierte Handlungssituationen, um bei den Schülerinnen und Schülern eine grundlegende und vertiefte betriebswirtschaftliche Bildung zu schaffen.

Damit leistet das Fach einen entscheidenden Beitrag zur Studierfähigkeit in einem adäquaten Bereich und qualifiziert die Schülerinnen und Schüler für eine zukünftige Aufgabe als Führungskraft in einem Unternehmen.

Lerninhalte sind beispielsweise:

• Wie ist ein Unternehmen organisiert?
• Wie werden Preise fixiert und der Gewinn berechnet?
• Wie lässt sich die Beschaffung von Material organisieren?
• Welche Aufgaben sind in der Personalabteilung wichtig?
• Auf welche Art und Weise erfolgt die Finanzierung eines Unternehmens?
• Wie funktioniert erfolgreiches Marketing?

Die Inhalte des Faches Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen werden durch Inhalte aus weiteren Fächern, insbesondere Volkswirtschaftslehre und Rechtslehre (FOS) sowie den Wahlpflichtfächern Informatik und Wirtschaft Aktuell ergänzt.

In der 11. Jahrgangsstufe der FOS besteht eine besonders enge Verknüpfung mit den Praktikumserfahrungen der Schülerinnen und Schülern, wohingegen Schülerinnen und Schüler der BOS auf die Erfahrungen aus ihrer bisherigen Berufstätigkeit zurückgreifen können und den Unterricht so aktiv mitgestalten.

Mit welchen Berufsausbildungen kann man die Ausbildungsrichtung Wirtschaft und Verwaltung an der BOS wählen? Beispielsweise sind folgende Berufsgruppen der Ausbildungsrichtung Wirtschaft und Verwaltung zugeordnet:

• Bankkaufmann/frau, Bürokaufmann/frau, Datenverarbeitungskaufmann/frau, Fachinformatiker/in
• Automobilkaufmann/frau, Berufskraftfahrer/in, Lagerlogistik, Verkäufer/in
• Buchhändler/in, Florist/in, Fotograf/in, Grafik-Designer/in, Veranstaltungstechniker/in
• Immobilienkaufmann/frau, Hotelkaufmann/frau
• Notarfachangestellte/r, Steuerfachangestellte/r
• Schneider/in, Schuhmacher/in, Schornsteinfeger/in, Uhrmacher/in
• Verwaltungsfachangestellte/r, Systeminformatiker/in

www.bfbn.de/berufsoberschule/berufszuordnung